——丹霞路幼儿园组织开展班级美工坊环境创设评比活动

级美工坊是一种开放性的游戏，它深受幼儿的喜爱。为了更好地激发幼儿感受美、表现美、创造美，最大限度地发挥美工坊的有效性，2021年11月16日中午，幼儿园开展了“美工区的创设与指导”专题讲座，业务园长从美工区的材料投放、设计布局、各年龄段幼儿年龄特点需要等方面进行详细介绍，各班级老师在学习分享后积极进行了探讨与打造。

2021年11月26日上午，丹幼开展了美工坊环境创设评比活动，各班教师对美工区集中进行了观摩与研讨。现场性的教研，更能帮助教师提高自己区域创设、材料投放、活动指导等能力。  

在此次美工坊创设活动中，教师们紧紧围绕我园课题活动“自然物的有效运用”来打造美工坊，让教师在美工坊观察、交流、评价创设情况的同时，积极地反思和改进，形成相互学习探索实践的良好氛围，从而推进幼儿园课题在美工坊有效深入的探究。

观摩后，老师们聚在一起，对上午的现场进行了及时性反馈，各班老师也结合班级实际情况给美工区提出了更好的整改意见，力求美工区更加完善，更利于幼儿在美工区积极参与，大胆创作。

此次班级美工坊的环境创设评比活动，深入地把自然资源与美工区活动进行了有效整合，是幼儿园开展课题研究中的一大亮点。教师们纷纷表示美工坊的环境打造不仅丰富了区域活动的内容，还给她们打开了新思路，相信今后各区域环境的创设会更加贴近幼儿生活、紧扣园所课题研究，以促进幼儿全面发展为宗旨。