活动名称：我长大了做什么

领  域：  美术                              班级：大二

执教者：李婵娟                              时间：2019.4.25

   一、活动目标：

1、观察、 了解不同行业的人们的工作环境及其装束。

2、能把自己所向往的职业用绘画的形式表现出来。

3、尝试选用与人物、 环境相应的色彩作画。

   二、活动准备：

1. 教具准备： 各行各业人们工作时穿的服装及其工作环境的照片。 2. 学具准备： 彩色笔人手一份， 幼儿用书： 《我长大了做什么》

  三、活动过程：

（一） 教师与幼儿一起交流完成后的调查表。

教师： 你知道现在有哪些职业吗？ （幼儿互相交流各自调查表上的内容并积极讨论） 教师： 他们在什么地方工作？ 工作的时候穿什么样的衣服？ 经常会用到什么工具？ （一边交流一边出示相关的图片）

教师小结： 人们所从事的职业、 穿的衣服和工作的环境是不一样的。 比如，解放军穿着军装， 很威武， 他们有时学习， 有时操练， 有时站岗， 担负着保卫国家、 人民安全的重任； 教师给小朋友传授知识， 有时给小朋友讲故事， 有时带领小朋友玩游戏； 医生穿着白大褂， 给病人看病打针； 工人在机械旁边生产； 农民在种庄稼……大家都在为我们服务， 我们的生活离不开各行各业的人们。

（二） 幼儿相互交流长大后的理想。 教师： 请把和旁边的小朋友说一说， 自己长大以后想做什么样的工作。 那时候自己会变成什么样子？

（三） 师幼共同讨论作画的内容， 教师交代要求。 教师： 请把自己想做的工作画下来。 画面上除了要画自己， 还要画什么？ 把自己画在画面的什么位置比较好？ 怎样画别人才能看得懂？

（四） 幼儿在幼儿用书上作画， 教师巡视指导。 教师： 你可以画从图上看到的职业， 也可以画其他职业。 教师鼓励幼儿大胆把自己的理想画出来， 帮助个别幼儿合理安排画面。

（五） 幼儿互相评价作品。