由于最近天气冷了，我们把走廊窗台的花花草草都搬回了活动室，虽然外面已是冬天，但活动室还是温暖的，没过几天很多的花花草草长的叶子也越来越好了，我们班级的种植角也开始变得不一样了。孩子们见到植物角的植物在温暖的教室长的好，就想到了我们的木芙蓉花还在外面，“没有衣服穿，吹着冷风。”

于是孩子们纷纷提出了要给木芙蓉花穿衣服的想法，我对孩子们的想法表示支持，就提出了问题，木芙蓉花应该穿什么衣服呢？我们展开了讨论，孩子们提出了自己的想法，我们也开展了亲子调查表，让幼儿回去和爸爸妈妈一起想办法。
    第二天孩子们都纷纷带着调查表来到幼儿园，都很兴奋，一进班级就迫不及待的想要告诉我给木芙蓉穿什么衣服，怎么样穿衣服，我们集体活动时开展了调查表分享活动，请孩子们自己说说自己的办法和带来的衣服。雷雷说:“我的办法是给木芙蓉穿保温布当衣服，我看到我们小区里的树穿的就是这样的。”俞歌说：“我的办法是给木芙蓉裹上稻草，我也带来了稻草给木芙蓉当衣服穿。”讨论完方法之后，我们就来到木芙蓉旁实施给木芙蓉穿衣服。我们带着保温布、稻草、保鲜膜等材料来到木芙蓉树旁，孩子们都迫不及待想要上前去给木芙蓉树穿，于是我说：“那我们有这些材料应该怎么样去穿呢？”孩子们都纷纷开动小脑筋都想起了办法。想出办法后我们就开始了穿衣行动。我们进行了分小组操作，一组用保温布，一组用稻草，一组用保鲜膜，我们将衣服裹在树的身上，用绳子固定住，这样就成功了，穿好之后孩子们都特别兴奋，都大喊着说：“木芙蓉穿好衣服了，它再也不会冷了。”

 给木芙蓉穿衣服那天外面天气很冷，可是孩子们的心确是很热乎的，就想着给木芙蓉穿衣服，在给木芙蓉穿衣服这份快乐中自己也不觉得冷了。孩子不经意的举动，透露出孩子们内心的真诚，虽然活动室外寒冷，却挡不住抵我们内心的温暖，时而调皮的小淘气们，却有专属的细心。