一．活动目标：

1.利用多种途径为自己感兴趣的问题寻找答案，积累有益的学习经验。
2.学习采集、收集各种树木、花、草的种子，并制作成标本。

3.能自己动手，体验发现的快乐。

二. 活动准备:
1、每人准备一个袋子采集种子；

2、用废旧纸盒做成的底板；

3、保鲜膜、透明胶。

三.活动过程:
（一）讨论收集种子的地点及需要的材料。
1、师：我们认识了许多种子，可是怎样让别人也能认识我们的种子呢?

2、引导幼儿迁移中班制作标本的经验。
3、师：我们可以去哪里收集种子呢?收集种子需要些什么材料呢?
（二）带领幼儿在幼儿园参观

1、观察春天幼儿园发生的变化。
2、引导幼儿寻找树木、花、草等植物的种子。
（三）回活动室制作标本并交流讨论。
1、师引导幼儿迁移中班制作标本的经验，运用保鲜膜、透明胶、纸板制作标本。
2、请幼儿讲述该种子的名称

师：在哪里发现的?它是什么样子的?

3、帮助幼儿书写文字说明贴在标本上。
4、引导幼儿交流和讨论：你发现了什么植物的种子?它是什么样子的?

（四）学习清洁、干燥、平整树叶的方法

1、介绍材料：抹布、书。
2、幼儿动手制作，师幼共同布置种子标本展板。