活动名称：线描画向日葵

领域：艺术 班级：大三

执教者：赵敏 时间：2017年10月16日

一、活动目标：

1、通过欣赏向日葵图片，让幼儿了解向日葵的外形特征。

2、合理掌握作画布局，运用多种线条和图案装饰向日葵。

3、体验线描画的装饰美，能大胆、愉快的创作及表现。 二、活动准备：

PPT课件；粗、细记号笔、绘画纸人手一份

三、活动重难点：

重点：运用多种线条和图案装饰向日葵。

难点:合理布局画面，注意花盘和花瓣的大小关系。

四、活动过程：

1、PPT播放，引出主题“向日葵”。

2、教师介绍向日葵名称及外形特征。

师:小朋友们，你们知道我们为什么叫它向日葵呢？

3、教师提问：出示PPT中4张不同形态的图片。

师：小朋友们，你看图片上的这些向日葵的形态都一样吗？请小朋友们用肢体动作来表现一下向日葵各个方向的形态。

4、教师出示梵高作品《向日葵》，请幼儿欣赏作品并提问

小朋友，请你来看看画面上的这幅向日葵，哎，你知道这幅美丽的向日葵是谁画的吗？

5、教师讲解向日葵画法，激发幼儿作画灵感。

①认识各种线条

今天我们要用线描画的方式来画向日葵，你以前接触过线描画吗？你用过哪些线条？请小朋友到黑板上画一画。

②合理布局画面，注意花盘和花瓣的大小关系

落笔前要请你先要想好，画几朵向日葵？一朵的话要花的特别大一点；画两朵的时候可以一朵高一朵低，或者是一朵大、一朵小；如果是三朵的话，那你要注意层次上的区别，有高有低，有大有小。每个花瓣和叶子都要大一点才能在里面进行装饰。

③画的时候要注意步骤

④装饰图画

6、幼儿自由创作向日葵，教师巡回指导。

7、作品展示，师幼互相欣赏、评价交流。