活动名称：鸭子骑车记

领域： 语言

一、活动目标：

1、仔细观察画面，想象故事中小动物们对鸭子骑车的不同想法，并能用不同的方式表达对故事的理解。

2、在遇到困难时会用“我行，我行，我一定行”的语言来鼓励自己。

3、感受鸭子骑车带来的快乐，体验坚持不懈就会等到成功。

二、活动准备：

多媒体课件

三、活动过程：

(一)、谈话导入，激发幼儿兴趣

1、今天，我们要一起去一个美丽的地方。瞧，这是一片充满快乐的农场，满满的洋溢着温情的气息，我们的主人公即将登场了。你们猜猜鸭子想干什么？原来这只鸭子想骑自行车，大家觉得这个想法能实现吗？为什么?让我们带着这个疑问跟着这个疯狂的鸭子一起去农场转一天吧。

(二)、逐页欣赏故事，体会鸭子骑车的决心

1、嘲笑鸭子的母牛，一只鸭子在骑车，这是我见过最愚蠢的事。

2、担心鸭子的母鸡，鸭子你慢着点，可别撞到我。

3、瞧不起鸭子的马，我跑的比你起得快。

4、羡慕鸭子的老鼠，我也好想像鸭子一样骑自行车哦。

小结：虽然这些小动物对鸭子骑车各有各的想法，有的担心，有的嘲笑，有的瞧不起、有的羡慕，可是鸭子它坚持着自己的梦想，他一直鼓励自己说“我行，我行，我一定行”最终学会了骑车。

(三)、设置问题情境，引导幼儿进一步理解故事内容

1、鸭子遇到了哪些动物？

2、他们之间发生了什么事呢？

3、它们之间说了些什么呢？

小结：鸭子坚持自己的梦想，一直鼓励自己说“我行，我行，我一定行”最终学会了骑车。

(四)、幼儿交流动物们的想法，引导幼儿参与表演

1、看看马是什么表情？让我们一起来学学看。

2、小老鼠的动作是怎么样的？让我们一起来学学看

3、鸭子是怎么样鼓励自己的？我们一起来学学看

4、看看鸭子是怎样一步一步学会骑车的？我们一起来学学鸭子怎样一步一步学会骑车的（先一只脚跨上自行车，然后开始慢慢骑车，等熟练了就可以用单脚站在自行车座位上，最后可以撇开车把骑车了）

小结：小朋友们表演的很好，也会鼓励自己。

(五)、师幼共同完整的讲述故事，体会坚持不懈就会成功。

小结：鸭子成功骑上自行车告诉我们，遇到困难只要你敢于尝试，用我行、我行、我一定行！鼓励自己，坚持不懈就会成功。

(六)、延伸

小朋友有没有像鸭子那样，遇到过一些困难的事情，遇到困难了记得对自己说 “我行、我行、我一定行”！相信你们经过努力，一定会成功。到时候记得与我们一起来分享哦！