活动名称：彩虹真美丽

内容：艺术                             班级：大二

  执教者：李海燕                           时间：2019.9.25

活动目标:

1、引导幼儿感知彩虹的七种颜色，以及颜色的排列的顺序。

2、让幼儿以彩虹为线索进行大胆想象、创作。

活动准备:

彩虹ppt，幼儿绘画的材料

活动过程:

观察交流.

1、这些天我们一直在聊夏天的话题，我们都知道夏天是一个多雨的季节，夏天的雨和其他季节的雨有什么不同?

2、夏天下雨的时候会打雷、闪电，这样的雨叫什么雨?雷阵雨过后天空会出现什么?是否每次雷阵雨过后都会有彩虹?那么什么情况下会出现彩虹?下雨过后，太阳出来了，我们就看到天空边有一条彩虹，对吗?如果太阳不出来，能看到彩虹吗? .

3、幼儿讨论:

彩虹有几种颜色吗?那么有那些颜色呢?

4、幼儿观看ppt,先来数数有几种颜色，在看看有那七种颜色，最后了解这七种颜色是怎么排队的。

5、彩虹宝宝真调皮，喜欢到处找朋友做游戏，大家猜一猜，调皮的彩虹宝宝会找哪些朋友做游戏?

6、再观看ppt,电脑中的彩虹找到了哪些朋友。

二、创作联想

1、你想请彩虹宝宝和谁做朋友，那么请你把它画下来。

2、幼儿结合自己的感受画彩虹，教师巡回指导。

3、启发幼儿抓住自己的感觉，大胆发挥想象，创造性地表现自己所要表达的彩虹。

4、鼓励幼儿大胆落笔，运用多种技能表现自己的的想象中的彩虹。

三、展示交流

1、出示幼儿的作品，观察是七种颜色，引导幼儿分辨颜色排列变化规律是否对。

2、交流彩虹和谁交朋友做游戏