中班音乐游戏《毛毛虫啃苹果》
活动目标：
1、初步感知了解歌曲节奏
2、能用肢体创造性的表现歌曲
3、体验音乐游戏的乐趣
活动准备：
音乐图谱、毛毛虫头饰、课件
活动过程：
（一）实物导入，播放音频，激发幼儿的活动兴趣
引导语：宝贝们，老师今天带来了一个好朋友，你们猜一猜，是谁呢？
提问：（1）我们来听一听，它在做什么？
它可能在吃什么？
小结：对啦，这只贪吃的毛毛虫在啃苹果，那它是怎么啃的呢？
播放音频，引导幼儿倾听歌曲节奏
1.引导幼儿倾听毛毛虫啃苹果的节奏
引导语：宝贝们，竖起你们的小耳朵，听听看这只毛毛虫是怎么啃苹果的呢？谁来说说看？
2.引导幼儿再次倾听音频，说说毛毛虫一共啃了哪几种苹果？
提问：（1）毛毛虫一共啃了哪几种苹果
每一种苹果是怎么啃的呢？
小结：对啦，毛毛虫啃了小小的苹果，它是X  X  XXX 
大大的苹果，它是X  X  XXX
红红的苹果，它是XX  XX  X  
绿绿的苹果，它是XX  XX  X
游戏《毛毛虫啃苹果》
引导幼儿与同伴讨论并自主表演毛毛虫啃苹果的动作，重点将啃时的相应动作做出来。
引导语：宝贝们，毛毛虫你们想怎么演？苹果呢？那苹果被咬的时候又要怎么表
示呢？请你和你身旁的小伙伴一起讨论讨论吧？
2.播放音频，开始游戏
引导语：请当毛毛虫的宝贝们带上头饰，我们开始游戏啦！
3.引导幼儿想一想，毛毛虫啃苹果还能有不一样的游戏玩法。
五、活动延伸：

表演区设置毛毛虫啃苹果游戏区角。