给小动物送花
发布者:曹士玲 发布时间:2019/3/20 12:10:29 浏览次数:577
一、感知9以内的数量。
1.教师:春天到了,花仙子准备给它的好朋友每人送一朵花。我们来看一看它的好朋友是谁。
2.教师出示动物卡片,引导幼儿观察。
教师:每种动物朋友都有好几个,如果给每个朋友送一朵花,那么蝴蝶、蜜蜂、兔子、猫、小鸡各需要几朵花呢?
3.教师请幼儿上来为动物匹配花朵。
4.教师引导幼儿集体验证。
二、比较9以内的数量的多少。
1.教师引导幼儿仔细观察。
教师:谁得到的花最多,有几朵?谁得到的花最少,有几朵?
2.教师引导幼儿按数量的多少给动物卡片和花朵排序。
3.教师请个别幼儿上来操作,并引导幼儿集体验证。
教师:谁还有不同的方法也能按顺序给这这些卡片排队呢?
4.请个别幼儿上来操作。
5.教师请幼儿匹配数字,并引导幼儿从上往下读一读,感受数的排列顺序。
三、幼儿操作。
四、活动评价。
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