活动名称：奇妙的海底世界

一、活动目标： 　　1．了解几种常见的海洋生物，综合运用搓、压、盘、手捏等多种方法表现海底生物的形态糕 　　2．会利用多种废旧材料进行装饰。 　　3．能充分想象、尽情创作。

二、活动准备： 　　1．幼儿已欣赏过"海底世界"视频。 　　2．师幼共同收集各种废旧材料。 　　3．音乐《水族馆》。 　　4．油泥及操作工具人手一份。

三、活动过程： 　　1．谈话活动。 　　教师：我们一起欣赏过奇妙的海底世界。海底都有些什么？它们是什么样子的呢？（鼓励幼儿大胆交流） 　　●通过活动前的视频短片，幼儿能够身临其境地感受到海底世界的奇妙，对于海洋生物也会有更深刻的感性认识。把自己的感知经验通过语言表达出来，这也是一种知识的再现和积累过程，而且通过让他们充分表达，幼儿各自的感知经验得到分享。 　　2．分组讨论：用学过的多种方法塑造奇妙的海底世界。 　　(1)引导幼儿思考自己制作的内容及方法。 　　教师：你想制作些什么？准备怎么做？ 　　(2)幼儿分小组讨论。 　　(3)请小组代表交流作品构思。 　　3．幼儿分组制作，教师巡回指导。（播放背景音乐）(1)鼓励幼儿运用搓、压、盘、手捏以及各种废旧材料来制作和装饰。 　　4．展示幼儿作品，引导幼儿相互评价。 　　(1)鼓励幼儿将本组的作品编成一个故事。 　　教师：请每组的代表来讲讲你们的海底世界里发生的故事吧。 　　●此环节可以充分调动幼儿在语言方面的组织能力和表述能力，更好地介绍小组的创作意图。 　　(2)教师对构思新颖的作品予以重点点评。