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课程游戏化理念在一日活动中的融合与贯通
发布者:吴蓓蓓   发布时间:2018/11/2 14:00:16   浏览次数:828

游戏是幼儿最喜爱的活动,幼儿园课程游戏化是以幼儿主动学习和自主发展为主要特征,将教育自然地融入幼儿的游戏活动。在游戏与生活实践中,幼儿通过与环境中周围的人、事物、大自然等相互接触交往中,累积相关的经验,以直接认知的方式来学习知识,积累经验,每个孩子在真实的生活体验中主动参与并创造生活,孩子的自主性、主动创造性以及解决问题的能力等都得到发展。近日,我园有幸邀请到陈娟老师来到我园,通过“课程游戏化理念在一日活动中的融合与贯通”详细的阐述了游戏精神的运用。此次讲座主题明确,内容具体、针对性强,实现了理论层面的高位引领与实践层面的具体指导,使老师们对“课程游戏化理念在一日活动中的融合与贯通”有了更深刻的理解和认识。相信通过这次培训,老师们将课程游戏化的理念内化于心,外化于行,将所学的内容充分运用到幼儿园一日活动中去,推进幼儿园课程游戏化的进程。